Sesión 5
Bloque 3
Tutorías II
Aprendizaje esperado: Identificar y desarrollar las habilidades y destrezas para socializarlas de manera responsable, reconociendo retos y obstáculos
RÚBRICA
PROYECTO INTEGRADOR BLOQUE III
MATERIA:
______TUTORIAS II____________
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Bloque III: Descubriendo y Desarrollando mis habilidades
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CRITERIO
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EVIDENCIA REQUERIDA
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PONDERACIÓN
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Identifica y desarrolla sus habilidades y
destrezas para socializarlas de manera responsable, reconociendo retos y
obstáculos.
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Tríptico del talento.
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50/100 pts.
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ELEMENTOS O ASPECTOS A EVALUAR
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PRE- FORMAL
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RECEPTIVO
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RESOLUTIVO
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AUTÓNOMO
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ESTRATÉGICO
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Presentación
(20 pts)
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Se limita
solamente a mostrar información sin
imágenes representativas del talento o solo tiene una imagen
(2 pts)
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La forma de expresar la
información es regular, usa solo 2 imágenes para mostrar el talento
(5 pts)
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La forma de
expresar la información es buena, utiliza algunas 3 imágenes para mostrar el
talento
(10 pts)
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La forma de
expresar la información es buena, hace uso de 4 imágenes del talento
(15 pts)
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Contenido
(60
pts)
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El tríptico no
muestra relación con los puntos temáticos requeridos por el tutor(a). El uso
del lenguaje e información es poco claro y tiene solo una imagen
representativa del talento
(20 pts)
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El tríptico abarca pocos de los elementos temáticos
requeridos por el tutor(a). Uso regular del lenguaje e información, tiene 2
imágenes del talento.
(30 pts)
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Puntualidad en la entrega del
producto integrador.
20 pts
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Sólo
entrego uno de los dos criterios, y a destiempo
(2 pts)
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Entrega
el producto de dos a tres días después de lo solicitado.
(5 pts)
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Entrega
el producto integrador un día después de lo solicitado.
(10 pts)
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Entrega
el producto integrador unas horas después de lo solicitado.
(15 pts)
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Entrega
el producto integrador en el día y el horario solicitado.
(20 pts)
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(MENOS DE 60)
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(69-60)
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(79-70)
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(89-80)
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(100-90)
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NOMBRE DEL MAESTRO: PSIC. PATRICIA
CASTILLO ARCEO
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ASIGNATURA:
TUTORIAS II
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BLOQUES: III
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INSTRUCCIÓN GENERAL PROYECTO INTEGRADOR
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ESCUELA: Preparatoria José Vasconcelos
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NOMBRE DEL DOCENTE: PSIC. PATRICIA CASTILLO ARCEO
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INSTRUCCIONES generales:
Tríptico
El alumno de manera individual entregará un tríptico que
contenga los siguientes apartados o puntos a tratar:
- Portada: nombre de la institución, logo, título del
proyecto (Talento), nombre del alumno, grado, grupo, nombre del tutor, imagen
de su habilidad o destreza.
- Descripción de la habilidad o destreza.
- Historia de la habilidad o destreza (cómo surgió y
se desarrolló).
- Utilidad de la habilidad o destreza en tu vida
personal, escolar y social.
- Retos y obstáculos que presentaste para desarrollar
tu habilidad o destreza.
- Conclusión: cómo te sientes al tener esta habilidad
o destreza.
***Cada apartado debe contener mínimo una imagen de la
habilidad o destreza ***
Formato: Letra Times New Román # 12 interlineado 1.5,
títulos y subtítulos en negritas
NOTA: Puede ser a mano, pero con letra clara e
imágenes con los mismos criterios, se enviaran las fotografías o el formato
Word al correo mtra.patricia@hotmail.com
En Asunto del correo deberán colocar “Proyecto
Integrador Tutorías II”
Dentro del correo colocar nombre, grado, grupo y asignatura
VER VIDEO EXPLICATIVO
enterada katherinne Hernandez 1A
ResponderBorrarEnterada, Brisa Medina 1-A
ResponderBorrarEnterada Juliette Rojas Pacheco 1°G
ResponderBorrarEnterada, Aleida Villanueva 1G
ResponderBorrarEnterada Andrea víctoria 1A
ResponderBorrarenterada michell torres 1a
ResponderBorrarenterada alicia blanco 1G
ResponderBorrarEnterado Andrés Alejandro Nahuat Huchim 1-A
ResponderBorrarjadeli pech 1°a
ResponderBorrarEnterado Paolo Palomo 1°A
ResponderBorrarEnterada Camila Manzanero Sánchez 1°G
ResponderBorrarEnterada Sofía Manzanilla Pinzón 1 A
ResponderBorrarpadua patraca diana paola 1a
ResponderBorrarAlicia Danae Chan Várguez 1ºG
ResponderBorrar